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(共
10
個樣板佈景)
學學成語
千
ㄑㄧㄢ
金
ㄐㄧㄣ
買
ㄇㄞ
ˇ
骨
ㄍㄨ
ˇ
比喻求賢若渴,重金禮聘人才。見千金市骨條。
七
ㄑㄧ
步
ㄅㄨ
ˋ
之
ㄓ
才
ㄘㄞ
ˊ
有七步成詩的才華。形容人才思敏捷。見七步成詩條。初刻拍案驚奇˙卷九:不然如何恁般來得快?真個七步之才,也不過如此。鏡花緣˙第八十六回:聞得老丈詩學有七步之才,想來素日篇什必多,特來求救。
世
ㄕ
ˋ
道
ㄉㄠ
ˋ
人
ㄖㄣ
ˊ
心
ㄒㄧㄣ
社會的風氣、教化及人心的趨向。明史˙卷二八二˙儒林傳˙序:所關於世道人心者甚鉅,是以載籍雖繁,莫可廢也。
飛
ㄈㄟ
蛾
ㄜ
ˊ
赴
ㄈㄨ
ˋ
火
ㄏㄨㄛ
ˇ
比喻自尋死路、自取滅亡。梁書˙卷四十˙到溉傳:如飛蛾之赴火,豈焚身之可吝。亦作飛蛾撲火、飛蛾赴燭、飛蛾赴焰、飛蛾投火、飛蛾投焰、燈蛾撲火。
引
ㄧㄣ
ˇ
而
ㄦ
ˊ
不
ㄅㄨ
ˋ
發
ㄈㄚ
拉開弓弦而不射箭。語出孟子˙盡心上:君子引而不發,躍如也。後用以比喻善於啟發誘導,使其跟從學習,或準備妥當,伺機而行動。明˙焦竑˙玉堂叢語˙卷一˙文學:李西涯問康齋以下學上達之義。康齋曰:未論上達之妙,且言下學。其言引而不發,至言也。清˙薛福成˙論俄羅斯立國之勢:沈機觀變,引而不發。
巢
ㄔㄠ
ˊ
毀
ㄏㄨㄟ
ˇ
卵
ㄌㄨㄢ
ˇ
破
ㄆㄛ
ˋ
鳥巢被毀,巢裡的鳥卵也會破毀。比喻家族被滅,家族的成員亦無一倖免。語本後漢書˙卷七十˙孔融傳:初,女年七歲,男年九歲,以幼弱得全,寄它舍。二子方奕棋,融被收而不動。左右曰:父執而不起,何也?答曰:安有巢毀而卵不破乎!亦可比喻國家被毀,個人也無法倖存。亦作巢傾卵破。
吳
ㄨ
ˊ
市
ㄕ
ˋ
吹
ㄔㄨㄟ
簫
ㄒㄧㄠ
春秋時伍子胥自楚逃至吳,曾於吳市吹簫乞食。見史記˙卷七十九˙范雎蔡澤傳。後用以比喻行乞街頭或飄泊流浪,生活困頓。如:這個星期如果再找不著工作,可真要吳市吹簫了!
繞
ㄖㄠ
ˋ
梁
ㄌㄧㄤ
ˊ
三
ㄙㄢ
日
ㄖ
ˋ
聲音連續不斷。形容聲音非常美妙。如:她那美妙的歌聲繞梁三日,不絕於耳。亦作餘音繞梁。
馬
ㄇㄚ
ˇ
馬
.ㄇㄚ
虎
ㄏㄨ
虎
ㄏㄨ
勉強將就,敷衍了事。孽海花˙第六回:馬馬虎虎逼著朝廷簽定,人不知鬼不覺依然把越南暗送。亦作麻麻呼呼﹑麻麻糊糊。
霄
ㄒㄧㄠ
壤
ㄖㄤ
ˇ
之
ㄓ
別
ㄅㄧㄝ
ˊ
形容如天地般相差極遠,極為不同。如:他的個性沉默寡言,而她活潑好動,真是霄壤之別啊!亦作霄壤之殊。
雲
ㄩㄣ
ˊ
興
ㄒㄧㄥ
霞
ㄒㄧㄚ
ˊ
蔚
ㄨㄟ
ˋ
雲霧彩霞升騰聚集。比喻縟麗燦爛。南朝宋˙劉義慶˙世說新語˙言語:千巖競秀,萬壑爭流,草木蒙籠其上,若雲興霞蔚。亦作雲蒸霞蔚。
與
ㄩ
ˇ
人
ㄖㄣ
ˊ
為
ㄨㄟ
ˊ
善
ㄕㄢ
ˋ
贊助別人做好事。孟子˙公孫丑上:取諸人以為善,是與人為善者也,故君子莫大乎與人為善。文明小史˙第九回:想你們教士也是與人為善,斷不肯叫我為難的。
根
ㄍㄣ
深
ㄕㄣ
柢
ㄉㄧ
ˇ
固
ㄍㄨ
ˋ
根柢長得深且穩固。比喻基礎堅實,牢不可拔。見深根固柢條。宋˙司馬光˙上龐副樞論貝州事宜書:雖國家恩德在民,淪於骨髓,根深柢固,萬無所慮。
隨
ㄙㄨㄟ
ˊ
珠
ㄓㄨ
彈
ㄊㄢ
ˊ
雀
ㄑㄩㄝ
ˋ
用寶珠打鳥。比喻貴物賤用,不得其當。語本莊子˙讓王:今且有人於此,以隨侯之珠,彈千仞之雀,世必笑之。是何也?則其所用者重,而所要者輕也。
大
ㄉㄚ
ˋ
張
ㄓㄤ
撻
ㄊㄚ
ˋ
伐
ㄈㄚ
張,施展、運用。撻伐,征討、征伐。大張撻伐指以武力大舉討伐。亦指對人身進行攻擊、聲討。清˙林則徐˙奏穿鼻尖沙嘴疊次轟擊夷船情形摺:是該夷自外生成,有心尋釁,既已大張撻伐,何難再示兵威?
千
ㄑㄧㄢ
金
ㄐㄧㄣ
一
ㄧ
擲
ㄓ
ˊ
形容不惜金錢,揮霍無度。唐˙李白˙自漢陽病酒歸寄王明府詩:莫惜連船沽美酒,千金一擲買春芳。宋˙李清照˙打馬賦:歲令云徂,盧或可呼。千金一擲,百萬十都。亦作一擲千金。
不
ㄅㄨ
ˋ
分
ㄈㄣ
畛
ㄓㄣ
ˇ
域
ㄩ
ˋ
不畫分界限。形容感情融洽,同心協力。如:人類應不分畛域,共同為促進世界和平而努力。清史稿˙卷四八六˙文苑傳三˙包世臣傳:世臣擬多裁鹽官,惟留運司主錢糧,場大使督灶戶,不分畛域,仿現行鐵硝之例,聽商販領本地官印照,赴場繳課買鹽。
不
ㄅㄨ
ˋ
可
ㄎㄜ
ˇ
捉
ㄓㄨㄛ
摸
ㄇㄛ
ˊ
變化不定,不能預期。如:世局的變化真不可捉摸。
下
ㄒㄧㄚ
ˋ
車
ㄔㄜ
伊
ㄧ
始
ㄕ
ˇ
官吏剛到任。見下車條。清˙百一居士˙壺天錄˙卷上:寧波宗太守湘文,律己愛民,政聲卓著。當下車伊始,即自撰一聯,懸於頭門。亦作下車之始。
不
ㄅㄨ
ˋ
知
ㄓ
所
ㄙㄨㄛ
ˇ
以
ㄧ
ˇ
焉皆得,不知所以得。遁去,明還粉店。
新增資料
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